
| Kohdeyleisö | Opettaja, Oppilas, Vanhempi, Kerholainen |
| Luokka-aste | 3-4, 5-6 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Ei kokemusta |
| Taso | Aloittelija |
| Kesto | 2 tuntia tai alle |
| Materiaalin tavoitteet | Man lär sig skaffa nya figurer som rörs med musen eller tangenterna, eller helt självständigt. Man blir bekant med koordinatsystem och riktningar. Man lär sig hur olika figurer kan ha interraktion mellan varandra. Man använder också slingor, villkor och variabler. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Koordinaatisto, Suunnat |
| OPS S5 Tietojenkäsittely tilastot todennäköisyys | Muuttujat |
| Kerho | Peliohjelmointikerho aloittelijoille |
| Opettajan ohje | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/pulmaario/handledarguide/Kluraklubb_handledarguide.pdf#page=42 |
| Opettajan ohje | https://pulmaario.luma.fi/sv/programmering-2/ |
| Ohje lapsille | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/lapsiohjeet/kerailypeli_sv/Kerailypeli_sv.pdf |
| Toteutusesimerkki | https://scratch.mit.edu/projects/127660450/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opettaja, Oppilas, Vanhempi, Kerholainen |
| Luokka-aste | 3-4, 5-6 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Ei kokemusta |
| Taso | Aloittelija |
| Kesto | 2 tuntia tai alle |
| Materiaalin tavoitteet | Opitaan hahmon liikuttaminen nuolilla vasemmalle ja oikealle. Opitaan kloonien tekeminen ja niiden alkupaikan ja -suunnan asettaminen. Tutustutaan ajastimeen ja haluttaessa myös hahmojen välisiin viesteihin. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Suunnat |
| Kerho | Peliohjelmointikerho aloittelijoille |
| Ohje lapsille | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/lapsiohjeet/vaistelypeli_sv/vaistelypeli_sv.pdf |
| Toteutusesimerkki | https://scratch.mit.edu/projects/175028893/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opettaja, Oppilas, Vanhempi, Kerholainen |
| Luokka-aste | 3-4, 5-6 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Ei kokemusta |
| Taso | Aloittelija |
| Kesto | 2 tuntia tai alle |
| Materiaalin tavoitteet | Man lär sig röra figurer med musen och hur figurer kan ha interraktion (beröring). Man får öva vektor grafik. Man blir bekant med koordinatsystem och hur man får slumpmässiga siffror med Scratch. Mer invecklade villkor övas. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Koordinaatisto, Suunnat |
| Kerho | Peliohjelmointikerho aloittelijoille |
| Ohje lapsille | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/lapsiohjeet/labyrintti_sv/labyrintti_sv.pdf |
| Toteutusesimerkki | https://scratch.mit.edu/projects/91049894/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opettaja, Vanhempi |
| Luokka-aste | 3-4, 5-6 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Ei kokemusta |
| Taso | Aloittelija |
| Kesto | 2 tuntia tai alle |
| Materiaalin tavoitteet | Man lär sig göra enkla kommandon och slingor. Man lär sig skapa geometriska figurer och särskilt hur man räknar vinklarna från ritarens synpunkt. Koordinatsystem används en del. Man blir bekant med logiska villkor och ritning inom programmet. Man lär sig också om interraktion mellan figurer (beröring) och hur man använder musen för att leda en figur. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Monikulmiot, Kolmio, Neliö, Ympyrä, Kulmien piirtminen |
| Opettajan ohje | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/pulmaario/handledarguide/Kluraklubb_handledarguide.pdf#page=50 |
| Opettajan ohje | https://pulmaario.luma.fi/sv/programmering-2/ |
| Toteutusesimerkki | https://scratch.mit.edu/projects/129969267/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opettaja, Vanhempi, Oppilas, Kerholainen |
| Luokka-aste | 3-4, 5-6 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Ei kokemusta |
| Taso | Aloittelija |
| Kesto | 2 tuntia tai alle |
| Materiaalin tavoitteet | Man blir bekant med riktningar, kloner och slumpmässighet. Man lär sig använda slingor och villkor. Man lär sig också att skaffa interraktioner mellan olika figurer och dela uppgifter för korrekta figurer. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Suunnat, Suunta-asteet |
| Kerho | Peliohjelmointikerho aloittelijoille |
| Opettajan ohje | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/pulmaario/handledarguide/Kluraklubb_handledarguide.pdf#page=32 |
| Opettajan ohje | https://pulmaario.luma.fi/sv/programmering-2/ |
| Ohje lapsille | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/lapsiohjeet/asteroidipuolustus_sv/Asteroidipuolustus_sv.pdf |
| Toteutusesimerkki | https://scratch.mit.edu/projects/129967964/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opettaja, Oppilas, Vanhempi, Kerholainen |
| Luokka-aste | 3-4, 5-6 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Ei kokemusta |
| Taso | Edistynyt |
| Kesto | 2 tuntia tai alle |
| Materiaalin tavoitteet | Man blir bekant med koordinatsystem och riktningar. Man lär sig skaffa figurer som rör sig pga tangenter. Man lär sig skaffa interraktioner mellan figurer och dela uppdrag till olika figurer. Man lär sig använda slingor och villkor. Man lär sig använda variabler för att minnas olika siffror. Man blir bekant med slumpmässighet. Man lär sig hur objekter kan studsa i Scratch. Man lär sig hur meddelande inom programmet kan användas. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Koordinaatisto, Suunnat, Suunta-asteet |
| OPS S5 Tietojenkäsittely tilastot todennäköisyys | Muuttujat |
| Kerho | Peliohjelmointikerho aloittelijoille |
| Ohje lapsille | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/lapsiohjeet/pong_sv/pong_sv.pdf |
| Toteutusesimerkki | https://scratch.mit.edu/projects/249452268/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opettaja, Vanhempi |
| Luokka-aste | 3-4, 5-6 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Scratchin perusteet |
| Taso | Edistynyt |
| Kesto | Keskipitkä projekti (useita tunteja) |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Koordinaatisto, Suunnat, Suunta-asteet |
| OPS S5 Tietojenkäsittely tilastot todennäköisyys | Muuttujat |
| Kerho | Peliohjelmointikerho edistyneille |
| Opettajan ohje | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/pulmaario/handledarguide/Kluraklubb_handledarguide.pdf#page=72 |
| Opettajan ohje | https://pulmaario.luma.fi/sv/programmering-2/ |
| Toteutusesimerkki | https://scratch.mit.edu/projects/129978276/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opettaja, Vanhempi |
| Luokka-aste | 3-4, 5-6 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Scratchin perusteet |
| Taso | Edistynyt |
| Kesto | Keskipitkä projekti (useita tunteja) |
| Materiaalin tavoitteet | Man blir bekant med gravitation. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Koordinaatisto, Suunnat, Mittaaminen |
| OPS S5 Tietojenkäsittely tilastot todennäköisyys | Muuttujat |
| Kerho | Peliohjelmointikerho edistyneille |
| Opettajan ohje | https://www.cs.helsinki.fi/group/linkki/materiaali/pulmaario/handledarguide/Kluraklubb_handledarguide.pdf#page=62 |
| Opettajan ohje | https://pulmaario.luma.fi/sv/programmering-2/ |
| Toteutusesimerkki | https://scratch.mit.edu/projects/129970903/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opas, Vanhempi |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Scratch |
| Pohjavaatimukset | Ei kokemusta |
| Taso | Aloittelija |
| Kesto | 2 tuntia tai alle, Keskipitkä projekti (useita tunteja) |
| Materiaalin tavoitteet | Kluraklubb är en verkstadhelhet av funktionell matematik och programmering. Den är gjord för 9-13 -åriga barn och unga. På de här sidorna finns Kluraklubbens handledarguide samt tilläggsmaterial som man kan använda när man organiserar verkstäder. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S4 Geometria ja mittaaminen | Koordinaatisto, Suunnat, Suunta-asteet, Monikulmiot, Kolmio, Neliö, Ympyrä, Mittaaminen |
| OPS S5 Tietojenkäsittely tilastot todennäköisyys | Muuttujat |
| Kerho | Peliohjelmointikerho aloittelijoille |
| Opettajan ohje | https://pulmaario.luma.fi/sv/handledarguide/ |
| Toteutusesimerkki | https://pulmaario.luma.fi/sv/programmering-2/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |

| Kohdeyleisö | Opettaja, Oppilas, Kerholainen, Vanhempi |
| Luokka-aste | 7-9 |
| Kielivalinta | Ruotsi |
| Ohjelmointikieli | Python |
| Pohjavaatimukset | Ei kokemusta |
| Taso | Aloittelija |
| Kesto | Pitkä projekti (esimerkiksi lukukausi) |
| Materiaalin tavoitteet | Denna kurs behandlar programmerings grunder på Python-språket. Kursen har planerats särskilt för undervisning i programmerings grunder i grundskolan och gymnasiet. Kursen är öppen för alla intresserade och lämpar sig även utmärkt för självstudier. |
| OPS S2 Luvut ja laskutoimitukset | Peruslaskutoimitukset, Lukukäsite |
| OPS S5 Tietojenkäsittely tilastot todennäköisyys | Muuttujat, Listat, Taulukot |
| Kerho | Ohjelmointikerho |
| Ohje lapsille | https://tie.koodariksi.fi/grunder/ |
| Palaute | Opettajalta Oppilaalta |